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　　1.命题体现基础教育课程改革方向。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，兼顾学生毕业和升学需要。命题依照《中央国务院深化新时代教育评价改革总体方案》（中发〔2020〕19号）和《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（教基〔2019〕15号）的有关要求，坚持立德树人，注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的考查，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观和宗教观，促进学生德智体美劳全面发展。减少机械记忆试题和客观性试题比例，提高探究性、开放性、综合性试题比例。拓宽试题材料选择范围，丰富材料类型，充分考虑学生学习和生活实际，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，注重考查学生创新素养和综合实践能力，提高试题的灵活性。

　　语文、数学、英语（含口语和听力）科目成绩以分数形式呈现，其他科目或科目组合成绩以等级形式呈现。其中，道德与法治、历史、物理、化学、体育与健康科目作为第一组合，总分400分；地理、生物科目作为第二组合，总分160分。两个组合均划分为A、B、C、D四个等级，等级划分标准为：以普通高中招生区域为单位，将参加考试学生总分从高到低排序，根据参加考试学生人数划分占比确定等级，A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。

　　学生考试科目、考查科目成绩和基础性发展目标评价结果均达到合格及以上等级准予毕业，颁发初中毕业证书。语文、数学、英语（含口语和听力）、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物科目，以普通高中招生区域为单位，将参加考试学生科目成绩从高到低排序，根据参加考试的在籍应届初中毕业学生人数划分占比，前95%的确定为合格等级。学业成绩不合格的，由初中学校组织补考，补考合格者准予毕业，颁发初中毕业证书。补考仍不合格者颁发义务教育证书。未经批准不参加初中学业水平考试的学生，颁发义务教育证书。

　　（2）资格条件。普通高中自主招生综合测试报名时，考生必须同时满足下列条件：①在本校注册学籍且连续就读三年（因户籍、住房发生变化等而正常转学的学生须连续在该校就读两年以上）；②第二组合等级达到C等级及以上，实验操作（生物）和信息技术达到合格等级；③符合志愿高中学校自主招生方案规定的报名资格条件。往届生、外地回城阳考生不具备普通高中自主招生综合测试报名资格。各初中学校要在规定时间内将学籍和就读不符合要求的学生名单报区招考办，并通过合适的方式告知学生本人和家长。

　　为促进高中学校多元发展，各普通高中可以招收体育艺术特色班，单独编班。城阳一中招收体育班，城阳二中招收音乐班，城阳三中招收美术班，城阳职业中专综合高中招收艺体班；各普通高中同时可以招收一定比例的体育艺术特长生；经批准具有招收足球后备人才资格的普通高中，可以招收一定数量的足球后备人才。具体办法严格按照青岛市城阳区教育和体育局《关于做好2021年普通高中体育艺术特色班、特长生和足球后备人才招生工作的通知》（青城教字〔2021〕39号）执行。

　　指标生人选确定。根据考生普通批第一志愿和初中学业水平考试录取投档分数（不含政策性加分）确定指标生人选。以初中学校为单位，将该初中学校“普通批”第一志愿报考各相关普通高中的考生按初中学业水平考试录取投档分数（不含政策性加分）分别排序，再根据指标生分配名额分别确定指标生人选。总分相同的考生，按同分排序办法依次择优确定。已被自招批、特长批录取的考生，不占用初中学校指标生名额。指标生人选名单将在城阳政务网（）发布。

　　由城阳区负责录取的民办普通高中，实行统招录取和缺额申请录取两种方式。统招录取由区教育体育局按照考生志愿随公办普通高中同步录取；缺额申请录取在统招录取之后进行，招生学校须向区教育体育局提报区内缺额申请录取计划，经批准同意后，由招生学校在缺额申请录取计划内和民办普通高中录取线以上自主组织生源。各民办普通高中不得以物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽或抢注生源；超过招生计划规定或达不到录取标准的，不予录取,不予注册学籍。民办普通高中须在规定的时间内将录取名单报区招考办，经核准后统一上传青岛市初中学业水平考试管理平台。已被录取的考生，须在相应规定时间内完成报到，逾期未报到的，视为放弃录取结果。

　　参与试点的本科院校、中职学校、招生专业及招生计划由省教育厅下达。城阳区职业教育中心学校的动漫与游戏制作专业将与青岛农业大学进行合作。继续将“3+4”本科列为提前批次，被“3+4”本科录取的考生不再被其他学校录取。报考“3+4”本科的考生可以兼报城阳区普通高中和全市各职业学校。“3+4”本科学生转段测试工作按照省教育厅《关于做好职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段考核测试工作的意见》（鲁教学字〔2013〕24号）和《山东省职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作实施方案》（鲁教学发〔2015〕3 号）相关要求执行。对于报考“3+4”本科未被录取的考生，不得采取降分的办法进行其他批次录取。

　　为推进职业学校与普通高中融合互通，为不同能力、知识水平的学生搭建多元化成长的立交桥，经市教育局审批同意，在城阳区职业教育中心学校、城阳区职业中等专业学校和青岛民航职业学校开展综合高中试点。计划招收10个“综合高中实验班”，招生计划500人。综合高中兼备知识教育和职业教育两项职能，支持与区内普通高中开展合作办学，共享教育教学资源。综合高中实验班课程设置、学籍注册和学分管理等事宜参照《青岛市城阳区综合高中建设实施方案》（青城教字〔2019〕56号）执行。

　　试点采取中职学校与普通高中联合设立实验班的方式进行，实验班设在中职学校。城阳区职业教育中心学校与城阳三中合作，计划在“国际商务”“机电技术应用”“会计事务”“计算机应用”“服装设计与工艺”专业设立5个实验班，计划招生160人；城阳区职业中等专业学校与城阳三中合作，计划在“会计事务”“计算机网络技术”专业设立2个实验班，计划招生90人。实验班学生注册中专学籍，学制三年。实验班由对口合作的中职学校和普通高同举办，双方签订人才培养框架协议，共同制定人才培养方案。实验班根据专业特点和学生实际情况，主要组织学生参加高考，为应用型高校提供优秀技术技能人才。